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Historia

EL PLEBISCITO DE 1980 (Duración: 1.5 min) CONDUCTOR 2: En 1980, los militares intentaron consolidar su poder mediante un plebiscito constitucional. Su idea era aprobar una nueva Constitución que les diera control permanente del país. Pero ocurrió algo inesperado: el pueblo dijo NO. CONDUCTOR: A pesar de la censura y el miedo, la mayoría de los uruguayos votó en contra del proyecto militar. Ese “NO” del 30 de noviembre de 1980 fue un grito silencioso, pero firme, que marcó el principio del fin del régimen. REPORTERO: El resultado del plebiscito demostró que la sociedad seguía viva, unida y decidida a recuperar la democracia. ACTO DEL OBELISCO 1983 (Duración: 1 min) CONDUCTOR 2: Tres años después, en noviembre de 1983, ocurrió uno de los hechos más importantes de la resistencia: el Acto del Obelisco. Más de 300.000 personas se reunieron en Montevideo bajo la consigna “Por la democracia y la concordia nacional”. Fue una manifestación pacífica, pero cargada de emoción y valentía. CONDUCTOR...

tarea de informática

El proceso de aprender a leer, escribir y comprender información básica. Es una herramienta fundamental para acceder al conocimiento y participar activamente en la sociedad.  Qué es alfabetización digital Es la capacidad de usar tecnologías digitales de manera segura, crítica y efectiva. Incluye saber usar computadoras, celulares, internet, programas y redes sociales.  Qué es ciudadanía, qué es ciudadanía digital Ciudadanía es el conjunto de derechos y deberes que tiene una persona en la sociedad. Ciudadanía digital es participar de forma responsable, ética y segura en el mundo digital: respetar a otros, proteger datos personales y actuar con conciencia en internet. Protección de datos personales. LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS EN URUGUAY (ámbito no digital y digital): Es la Ley N.º 18.331. Protege la privacidad de las personas, regula cómo se recolectan, almacenan y usan los datos personales en cualquier forma (en papel o digital). Las personas tienen derecho a saber qué datos se...

HISTORIA

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primera Guerra Mundial.

Ficha de análisis textual

Ficha de análisis textual  TEXTO:   La amenaza invisible. T ema central: El síndrome de Kessler.  ESTRUCTURA DEL TEXTO: Intención comunicativa: No está queriendo comunicar el problema que está sufriendo el espacio y la tierra. Desarrollo: Nos explica que es este fenomeno, porque se da y hace cuánto. Cierre: Nos da opciones de que podemos hacer para frenarlo. Términos científicos: NASA,  Kessler, (LEO) etc Recursos explicativos: (ejemplos, citas, comparaciones, datos): Las, consecuencias, modos de pararlo. Registro: formal, coloquial, técnico porque: Formal porque es bien entendible.

recursos

Física: estamos dando las fuerzas y los diferentes tipos de ellas,  Academy://es.khanacademy.org Lecciones de física | Ciencias por area

comunicación y sociedad.

Temas dados: leímos el texto morir en la pavada, tuvimos que pensar de que se trataba, cuál era el mensaje que nos dejaba entre otras. Como hacer un esquema, actividades sobre los videojuegos y leímos un texto sobre eso.

Alfabetización digital

La alfabetización digital es la capacidad de usar de manera efectiva y segura la tecnología digital, como computadoras, celulares, internet y aplicaciones. No solo implica saber encender un dispositivo, sino también: Buscar y evaluar información en línea. Usar redes sociales de forma responsable. Crear contenido digital (videos, textos, presentaciones etc) Proteger tus datos y tu privacidad en internet. Comprender cómo funciona la tecnología que usas. En resumen, es saber moverse en el mundo digital con criterio y seguridad  responsabilidad. 🤔🤔🤔 Tiene 3 etapas: Etapa 1: Alfabetización básica, se encarga de conocer y manejar dispositivos eléctricos (computadoras,teléfonos, y tablets) Etapa 2: alfabetización informacional y crítica, busca,evaluar, y seleccionar información confiable en la web  Etapa 3: Alfabetización productiva y creativa, se encarga de la creación y edición de contenido digital